MELCHOR MORENO, M. T.; MONTAÑO CORONA, J. G.; CAUDILLO CISNEROS, C.; ÁLVAREZ DELGADO, K. I. Papel del entorno escolar en la transición a conductas activas en niños de primaria. Revista de Ciencias del Ejercicio FOD, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 9–20, 2020. DOI: 10.29105/rcefod14.2-28. Disponível em: https://revistafod.uanl.mx/index.php/rce/article/view/28. Acesso em: 2 may. 2024.